Фотоотчёт занятия во второй младшей группе

Коллективная композиция «Грибы на пенёчке»

(лепка из пластилина с использованием природного и дополнительного материала)

Выполнила воспитатель: Зуганова Т.Н.

Задачи: учить детей лепить грибы конструктивным способом из двух частей (ножка, шляпка). Показать приёмы моделирования шляпки гриба: раскатывание шара и сплющивание в форму пряника или диска. Обратить внимание на необходимость прочного и аккуратного соединения частей. Вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Грибы на пенёчке». Развивать способности к формообразованию композиции. Воспитывать любознательность и аккуратность. Вызвать положительный эмоциональный отклик на результат совместной деятельности.

Подготовка основы для коллективной композиции: пластмассовый горшочек для цветов коричневого цвета, декоративный коврик зелёного цвета «травка», природный материал: листочки, травка, ягода рябины.

Ход занятия

vУ гриба одна ножка – длинная и светлая; берём кусочек пластилина белого цвета, раскатываем в ладошках столбик – ровный и длинный (прямые движения ладоней «туда – обратно»);

vУ гриба большая шляпка круглая и яркая, берём кусочек пластилина жёлтого цвета, раскатываем в ладошках шар (круговые движения ладоней) и сплющиваем, чтобы получился пряник или печенье;